技校生学习自我效能感现状及培养对策

摘要：

技工教育是我国教育体系中的重要组成部分。技校生作为一个特殊的学生群体，其自我效能感的高低直接影响着他们的学业发展。本文着重探讨技校生自我效能感现状及形成原因，并提出培养技校生自我效能感的对策。

关键词：技校生、自我效能感、培养

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53