10.3969/j.issn.1672-0601.2015.07.018
色彩构成新式教学模式
色彩构成作为美术教学中的基础课之一,教学的重要性不言而喻。为解决传统色彩构成教学中的局限和弊端,通过对教学理念的更新,教学方法的改进,教学手段的完善,到最后提高学生的动手能力和综合设计能力,笔者详细的阐述了新式教学模式带给教学的益处。
色彩、教学模式、提高能力
G712(职业技术教育)
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-47,49
10.3969/j.issn.1672-0601.2015.07.018
色彩、教学模式、提高能力
G712(职业技术教育)
2015-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-47,49
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn