期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0601.2015.02.022

妇产科教学与德育教育的有机结合

引用
妇产科学是医学类学生的必读课程和主干课程。其教育目的是培养有较高综合素质的妇产科护士,因此要学生掌握妇产科学基本理论知识、技能和高尚的医德医风。本文探微了提高妇产科教学效果的几点方法:一、教学中要充分渗透课程中的德育及人文精神。二、重视应用模型、挂图、实物,促进学生对教学内容的理解和记忆。三、在理论教学中采用病例讨论法,加强临床思维能力的培养。四、合理使用现代化教学手段,增大信息量和知识量。五,使抽象的知识生动起来,有效激发学生的学习兴趣。

妇产科、教学、德育教育、兴趣

G712(职业技术教育)

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术

1672-0601

23-1509/TU

2015,(2)

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