浅谈高职建筑类专业《设计色彩》课程教学改革

摘要：

本文首先对高职建筑类专业设计色彩教学的现状及存在的问题进行分析。当今教育理念，高职教学应最大限度为专业服务，因此建筑设计色彩课程必然要探索出一种既具有科学性、发展性、前瞻性，又适合现代建筑专业高校教育的新的教学模式。

关键词：建筑设计专业、色彩教学、创造性

分类号：X-4;TU

在线出版日期：2014-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：97-97