10.3969/j.issn.1672-0601.2012.08.005
巧借东风 筑巢引凤——中职工艺美术专业工作室建设模式初探
随着中职课改的推进,在工学结合、校企合作背景下,中职工艺美术专业的工作室建设势在必行。但它的建设模式需要在充分调研的基础上,结合中职工艺美术专业人才培养的实际需要,科学合理地进行工作室硬件建设和内涵建设,既要借鉴高职院校的"工作室制"模式,又要参照企业的"工作室"模式,努力实现中职校工作室"产、学、研、用"一体化模式。
中职、工艺美术、工作室、人才培养
G642.0(高等教育)
2013-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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