托业考试对高职英语教学评估的指导性研究

摘要：

近年来,职业教育在我国迅猛发展,高职院校传统的英语教学模式也面临着巨大的挑战.高职高专教育培养的是技术、生产、管理服务等领域的一线工作人员,高职商务英语教学应能解决学生将来在工作岗位的实际交际需求.本文从托业考试的概况、高职英语课堂评估现状等方面论述了托业考试对高职英语教学评估的指导作用.

关键词：托业考试、英语教学、评估

分类号：H31;G64

资助基金：2011年院级课题《托业考试模式对高职英语教学评估的指导性研究》的阶段研究成果

在线出版日期：2011-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28