浅谈遗传课学习兴趣的激发

摘要：

学习兴趣是可以推动学生求知的一种内在力量.有了兴趣才能确保学生专注于学习内容,持续地钻研,从而提高学习质量,并提高继续学习的能力.在课堂教学中,教师要以激发学生的学习兴超为重心,通过优化师生关系、激发学生的求知欲、角色互换、创设问题情境和合理运用多媒体教学等教学策略提高课堂实效.

关键词：学习兴趣、教学民主、自主学习

分类号：G62;G63

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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