知识经济时代学校图书馆应与时俱进

摘要：

@@ 21世纪是信息社会时代,也是知识经济时代,人类社会面临了知识经济和信息社会的急剧变革,信息化、网络化对人类的思想观念和社会行为构成了剧烈的冲中击.作为教育部门的重要支柱,同时肩负信息资源提供、读者教育、学生自主学习能力培养等诸多重任的学校图书馆,如果不认清面临的形势,不改变服务的模式,不采取相应的积极措施,就抓不住机遇与时俱进,就会制约图书馆的发展,影响其教育、服务功能的发挥.

机标关键词：知识经济时代、学校图书馆、学生自主学习能力培养、信息社会、服务功能的发挥、教育部门、资源提供、与时俱进、行为构成、思想观念、积极措施、读者教育、信息化、网络化、制约、模式、机遇、变革

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57