绘画教学中的思政教育实践探索
在课程思政大背景下,绘画教学强调绘画知识与技能学习和思想教育、价值教育的协同育人,积极挖掘、融入思政元素,构建具有综合育人价值的绘画教学体系.由张亮著、中国社会科学出版社出版的《中国主题性绘画的思想政治教育育人功能研究》一书,系统挖掘主题性绘画中的思政育人元素,综合分析主题性绘画在传播主流价值、提升凝聚力方面的积极影响,探讨借助主题性绘画艺术表现力对大众进行思想与情感教育的具体路径.该书为绘画教学中开展思政教育提供了理论指导和实践参考.
思政教育实践、实践探索、绘画教学
G641;G712;J20-4
2023-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插18-后插19