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新文科背景下思政课教师核心素养培养论析

引用
为跟上新文科建设步伐,思政课教师要锚定新文科背景下核心素养的时代坐标,着眼立德树人根本任务,强化 本领、激活思维,以思政课趣味横生为宗旨,灵活运用破局之道.着力教师协同发力为知识壁垒扩容,积蓄能力素养为新兴教育理念增色,多层次考查体系为铸魂育人提质,解码新文科背景下思政课教师核心素养培养的实践坐标,助力思政课建设.

新文科、思政课教师、核心素养

G641;G711;G434

川北医学院习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心一般项目;四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心西南交通大学思想政治教育研究课题

2023-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2023,(35)

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