高校思政课协同育人体系的特征、结构和优化
构建高校思政课协同育人体系,是建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的内在要求,也是落实立德树人根本任务、促进学生健康成长的必然选择.探讨高校思政课协同育人体系的特征和结构,采取针对性优化举措,增强运转动力,旨在提高高校思政课协同育人水平.
高校思政课、协同育人体系、主要特征、基本结构、优化
D616;G641;D261
河北省社会科学基金项目HB22MK018
2023-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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