立德树人视域下高校体育课程思政建设维度及实践探究

摘要：

高校基于立德树人根本任务,培育德智体美劳全面发展的新时代人才要求,推动体育课程思政教学改革发展,围绕五育并举,深刻领悟并充分发挥体育课程独特的育人功能,推动大学生德智体美劳全面发展.由韩芳所著的《高校体育教育立德树人协同发展研究》一书,2000年出版于中国商务出版社.作者围绕"高校体育教育立德树人协同发展"展开研究,以立德树人的理论基础及主要内容、特征与理论价值、教育理念、教育任务、工作关键为切入点,重点探讨高校体育人才培养与目标构建和高校体育立德树人的教师主导策略、实现路径、学生管理与社团建设、协同发展路径等.全书内容细致、严谨、完善,阐述了加强高校体育人才德育的重要性,提出高校体育立德树人的基本策略与实践路径,注重理论联系实际,列举了较多高校体育人才培养的方案,具有较强的理论性、实践性、实用性.

机标关键词：高校体育课程、立德树人、课程思政、建设维度

分类号：G641;G807.4;G41

在线出版日期：2023-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插15