厚植乡土情怀培育政治认同——以"共圆中国梦"教学为例

摘要：

以乡土资源为载体培育政治认同核心素养,有利于厚植学生的乡土情怀,增强学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的情感认同.在具体教学实践中,可以立足家乡发展,通过感受家乡变化,探析乡村振兴的成功之道;演绎乡土故事,创设真实的乡土情境,鼓励学生走进乡野田间;展示创作优秀乡土文艺作品,传递乡土情感.

关键词：乡土资源、乡土情怀、政治认同、核心素养

分类号：D616;G641;A81

在线出版日期：2023-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60