以美育德:道德与法治课的应然之举

摘要：

道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,是落实立德树人根本任务的关键课程.美育是审美教育、情操教育、心灵教育,影响青少年学生的价值导向和视野格局,影响初中道德与法治育人功能的实现.在"大思政课"背景下,教师应摒弃"在思政言思政"的弊端,深度融合美育与德育,通过以美促知、以美怡情、以美塑行,实现美育与德育相互增效,以陶冶情操、涵养心灵、塑造人格.

关键词：美育、美育资源、美育实践、德育

分类号：G641;G41;G712

资助基金：无锡市教育科学十三五规划课题F/D/2018/003

在线出版日期：2023-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45