例谈道德与法治课时教学设计

摘要：

课时教学设计是教学工作不可或缺的重要环节,结构化组合教学要素形成整体并在一个课时内完成,确保教学任务及质量实现,是进行课时教学活动的蓝图.综合考虑教学内容、教学模式、素养目标、思维导图、学历案等方面进行课时教学设计,以增强课时育人实效,是所有教师需要深入探讨的重要课题.

关键词：课时教学设计、教学内容、双主模式、核心素养、思维导图、学历案

分类号：G633.2;G415;G718.3

在线出版日期：2023-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34