链接·孙显·互动:以深度学习发展学生核心素养
道德与法治教师要落实立德树人根本任务,就要提升课堂质量与效率.在课堂上,教师引领学生深度学习,是提高育人素养的关键.而促进学生深度学习可以通过三个方面来实现,即情境链接、思维外显、深度互动,以此迁移学生思维、提升思考能力、提高创新素养.
情境、思维、互动、深度学习、核心素养
G633.2;G434;C912.6
2023-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
情境、思维、互动、深度学习、核心素养
G633.2;G434;C912.6
2023-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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