打通德育场域构建"鲜活"思政课——以七年级上册"敬畏生命"为例

摘要：

思政课要真正发挥培根铸魂、启智润心的作用,需要在"大思政课"背景下,打通德育场域,构建"鲜活"思政课.结合初中道德与法治课程性质,可从三个路径打通德育场域,构建"鲜活"思政课:基于实践性,优化德育活动,激"活"思政课;基于政治性,结合时政热点,提"鲜"思政课;基于综合性,贴近课堂主体,构建"大思政课".

关键词：德育场域、生命场、生态场、生活场

分类号：G641;B82-058;G442

在线出版日期：2023-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54