聚焦核心素养打造"三度"课堂

摘要：

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.一堂好的思政课能促使学生从书本走向现实社会,彰显铸魂育人的现实意义.基于此,初中道德与法治课堂要克服重知识、轻素养问题,以情理教学、议题式教学、项 目化学习等方法,凸显学生主体地位,着力构建有温度、有力度、有效度的思政课堂,充分发挥思政课在课程体系中的基础性与引领性作用,培养学生核心素养.

关键词：核心素养、德育课堂、法治课堂、拓展课堂

分类号：G423.07;G641;G712

在线出版日期：2023-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46