小初高同上一堂思政课实践探索
统筹推进大中小学思政课一体化建设,不同学段同上一堂思政课是教学实践的一大亮点.文章结合教学案例,从教学目标规划、教学衔接优化、教学方式筹划、智慧资源整合等角度,探讨小学、初中、高中同上一堂思政课的教学设计,推动小初高思政课一体化发展.
小学、初中、高中、思政课、教学
G642.0;G434;G712
2023-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
小学、初中、高中、思政课、教学
G642.0;G434;G712
2023-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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