责任意识培育教学实践
责任意识是道德与法治核心素养之一.课堂是培育初中生责任意识的主阵地,教师在课堂教学中要制订教学目标,为培育责任意识瞄准方向;建构真实情境,为培育责任意识搭建桥梁;设计有效任务,为培育责任意识提供支架;丰富评价主体,为培育责任意识释放活力.
核心素养、责任意识、情境、任务
G633.8;D616;G434
2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
核心素养、责任意识、情境、任务
G633.8;D616;G434
2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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