期刊专题

伟大建党精神融入公共参与素养的价值、问题与路径

引用
庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记精辟概括了伟大建党精神的内涵.党的二十大报告再次把"弘扬伟大建党精神"纳入大会主题.中学生处于从学校走向社会的转型期,培育公共参与素养不仅有益于提高学业成绩,还有益于为未来生活奠基.伟大建党精神融入公共参与素养,可以为学生提供强大的精神指引和丰厚的精神滋养.通过深思伟大建党精神融入公共参与素养的价值,梳理伟大建党精神融入公共参与素养的问题,深入挖掘伟大建党精神内涵意蕴以提升理论素养、以伟大建党精神为导向培育公共参与素养、通过课内外一系列活动化设计促进融入.

伟大建党精神、公共参与、思想政治课

D610;F810.3;K261

安康学院第三批省级教育教学成果奖培育项目2022PY01

2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

16-18

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2023,(25)

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