思政教育融入道德与法治理念三维透视

摘要：

思政教育在育人工作中的优势日渐凸显.思政教育应主动适应新时代人才培养需求,将学生作为课堂教学的绝对主体,将思政课堂作为提升学生道德与法治理念和行为的重要渠道,并结合道德与法治教学要求,逐步革新原有授课模式,注重理念培育和实践运用相结合,增强道德和法治教学的实质性功用.道德与法治教育注重传授学生道德与法治知识、引导学生将道德与法治理念外化为行为准则,在内容、目标等方面与思政教育有很多共同之处,向广大学生群体传递道德与法治理念是思政教育必须高度重视并且贯彻落实的教学任务.

机标关键词：思政教育、道德与法治、法治理念、教育融入、三维透视

分类号：G641;D920.0;G415

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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