认知心理学之于高校思政教育的应用价值分析

摘要：

思政教育涉及多门学科,涵盖内容丰富,而认知心理学从知、情、意、行等多方面对人的心理发展进行深入研究,二者融合对思政教育发展具有重要影响.现阶段,为顺应教育改革趋势,思政教育虽在不断进行改进,但仍存在部分遗留问题亟待解决,如教育方法缺乏创新、教育环境存在消极因素,制约着思政教育发展.基于此,借助认知心理学知识指导思政教育,能够充分发挥思政教育育人功能.

机标关键词：高校思政教育、应用价值分析、认知心理学

分类号：G641;TU74;TU201.4

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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