以信息技术赋能"理论性与实践性相统一"——基于概论课的思考

摘要：

坚持理论性与实践性相统一基本原则,充分运用新一代信息技术,提升概论课供给质量.首先,深挖课程理论性:剖析理论渊源,彰显理论学理性;分析理论逻辑,强化科学性;挖掘理论意蕴,突出价值引领性.其次,厚植课程实践性:聚焦实践主题,以新技术助推思政课实践性"守正与创新";观照实践逻辑,以新实践激发思政课内在活力;凸显实践价值,以新探索丰富思政课实践内涵.再次,融通理论性与实践性以实现二者高度统一:运用新技术提升思政课理论与实践的一体化供给质量;推动思政课发挥深层次价值引领作用;拓展思政课全方位育人新路子.

关键词：思想政治理论课、理论性、实践性、供给质量

分类号：G641;G206;G434

资助基金：教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20