美育视域下大学生全面发展多维探析

摘要：

美育关涉学生审美教育、情操教育、心灵教育,是真正体现学生全面发展的教育.学校美育应以学生为本,满足大学生的主体性、多层次需要,健全美育制度,保障大学生全面发展的条件;注重课程美育,保障大学生全面发展的课程建设;丰富美育第二课堂,扩大大学生全面发展实践场域;依托美育项目,搭建大学生全面发展载体平台;利用互联网+美育,拓展大学生全面发展网络空间;畅通家校社美育协同机制,激活大学生全面发展"共同体"建设.

关键词：美育、全面发展、大学生、路径

分类号：G641;H0-05;G40-012

资助基金：安徽省哲学社科专项习近平总书记关于理论武装重要论述及实践转化研究项目AHSKXZ2020DO7

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10