初中道德与法制新课标『教学提示』纵横谈

摘要：

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")"教学提示",有一个从知识导向到能力导向,再到活动导向,最后到议题导向的演变与发展过程."教学提示"有鲜明特点和独特价值,在使用时要把议题与活动结合起来,把"教学提示"与"内容要求"结合起来,把"教学提示"与备课上课结合起来.

关键词：新课标、教学提示、价值、教学建议

分类号：D261.2;R82-051;G633.2

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25