高校突发公共事件网络舆论应对分析
如今,社会突发公共事件发生频率逐渐增高,社会关注度日益提高,产生较大社会影响.网络技术的发展与运用促使舆论信息内容真假难辨、传播快速立体,并且极易引起社会舆论及思想动乱等问题.高校学生处于学校与社会的临界点,具有较强的正义感与好奇心,热心社会公共事务,但是由于理性思辨能力及社会经验不足等因素限制,容易受消极思潮和舆论误导.高校舆论是社会舆论主战场,社会大众高度关注我国高等教育有关热点事件和相关问题.舆论引导是我国高校应对与处置突发公共事件的关键环节,而网络舆论是现阶段高校舆论的重点.网络对突发公共事件舆论形成及走向具有深刻影响,促使高校中突发公共事件所生成的网络舆情愈发复杂化,极易引发舆论危机.所以,把网络舆论引导融入高校教育工作体系,强化引导与规范,已然成为高校有效且及时应对突发公共事件的必然要求.
高校突发公共事件、网络舆论、舆论应对、事件网络、应对分析
G471;N949;G206
2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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后插12-后插13
