音乐艺术课程思政元素的深入挖掘及应用

摘要：

近些年,思政教育作为育人主渠道逐渐受到各方关注.国家相继出台相关政策文件,为构建"大思政"格局而努力.深入挖掘音乐艺术课程中的思政元素,有利于净化学生心灵、培养学生情操,助力学生树立社会主义核心价值观.艺术课程需立足时代、深入生活、以美育人,争取在弘扬传统美育精神的同时,鼓励学生自觉担负传承中华优秀传统文化的使命,还要深入挖掘音乐艺术课程中的思政元素,把握艺术课程发展规律.基于此,全面提升学生人文素养,实现思政元素全方位渗透,构建"三全育人"格局,培养德艺双馨的高素质艺术人才.

机标关键词：音乐艺术、课程思政、艺术课程、深入挖掘

分类号：J60;G641;G711

资助基金：江西省高校人文社会科学研究规划项目YS21107

在线出版日期：2023-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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