大思政观下高校思政课实效性提升的道与术

摘要：

高校思政课是铸魂育人的战略工程,课程实效性提升不仅关涉课程建设,更关涉人才培养质量.大思政观既可以为高校思政课实效性提升"明道",又可以"优术"."道"乃规律,在大思政教育格局中,顺应教育规律、打破阻碍课程效能发挥的禁锢是思政课实效性提升之"道"."术"乃方法,在社会场域视野,创新教学策略是思政课实效性提升之"术".以大思政观提升思政课实效性,需要处理好道与术之间的关系,既要明道,还要优术.只有道与术同时变革,才能达到提升高校思政课实效性的目的.

关键词：大思政观、思政课、实效性

分类号：G641;G434;G710

资助基金：长安大学教育教学改革专项新时代高校课程思政与思政课程协同育人机制研究项目;长安大学课程思政建设研究项目

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61