校内外协同教育赋能高中思政课教学

摘要：

在课程改革 日益深入、社会重视家庭教育和社会教育相结合的大趋势下,在思政课教学设计与教学实践中创新教学方法十分必要.作为一种教学方法,校内外协同教育以"引进来"和"走出去"合理利用校外社会资源 和人力资源,配合议题式教学,能有效发挥教师主导作用和学生主体作用.这一方法赋能高中思政课教学,能够激发学生学习兴趣、促进 家校合作、优化教学环境,进而提升思政教育实效.

关键词：校内外协同教育法、高中思政课、家校合作、教学环境

分类号：G649.1;G420;G78

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83