初中道德与法治课大单元主题教学设计探索

摘要：

大单元主题教学以"单元"为单位、"主题"为主线,克服了传统小框题教学碎片化、孤立化的弊端,使学生知识体系更加系统,学习思维更加灵活.初中道德与法治课大单元主题教学设计要遵循着眼核心素养、体现学科价值,坚持以生为本、彰显育人价值,联系真实情境、聚焦问题解决等原则;坚持以教材为基础、以单元为单位、以主题为主线的设计标准,设计生命健康、法治教育、公民意识与时政关注主题,培育学生学科核心素养.

关键词：初中道德与法治课、大单元主题、教学设计

分类号：TU241;G633.8;G434

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67