借『势』助学,让学科素养扎实落地

摘要：

教学讲究借势营销的艺术,课程标准建议"及时跟进社会发展进程,结合国内外影响较大的时事"展开教学.这启示我们,要善于蓄势而起、顺势而为、因势利导,借势助学,处理好势与学、势与力的关系,让教学吸睛,让学生出彩,让素养落地.

关键词：核心素养、内驱力、进阶力、融合力、成长力

分类号：G633.8;G451.2;K265.21

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48