期刊专题

基于法治意识培养的案例教学

引用
法治意识是思想政治学科核心素养的要素,案例教学是培养高中生法治意识的重要课堂教育实践形式.通过精选案例内容、创新呈现方式、精心设计问题、优化评价机制等途径,能够丰富学生法律知识、提升学生法治素养、实现课程教学目标.

法治意识、法治素养、案例教学、课程目标

G631;G40-012;G807

2023-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2022,(41)

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