把握爱国主义精神教学融入的逻辑

摘要：

中学思政课是开展爱国主义教育的关键课程,要发挥其价值引领和塑造功能,就要在全面理解和阐释爱国主义精神内涵和价值意蕴上下功夫,在探索爱国主义教育形式、内容和效果上下功夫.将爱国主义教育融入中学思政课教学应遵循历史逻辑,探寻爱国主义精神的历史积淀;遵循理论逻辑,领会爱国主义精神的时代内涵;遵循实践逻辑,践行爱国主义精神的价值旨归.

关键词：爱国主义教育、中学思政课、历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑

分类号：G641;D647;G414

资助基金：天津市河西区十四五教育科研规划课题ZX-171

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73