思政教育培养文化自觉的逻辑理路

摘要：

以文化人是思政教育的优良传统,也是培养学生文化自觉的重要方式.当前,文化全球化浪潮日益严峻,不同意识形态的文化价值理念、传统习俗、行为习惯等相互交织,对我国主流价值观形成较大冲击,容易误导人们的价值选择.新时代,思政教育作为意识形态传播的主要路径,应当主动发挥文化功能,强化文化价值的主导作用,借助以文化人效能,培育青年学生的文化自觉,强化教育感染力与渗透力,以切实提升育人成效.

机标关键词：文化自觉、思政教育、教育培养、逻辑理路

分类号：G641;G711;G41

在线出版日期：2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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