同向同行求实效守正创新育新人——中国共产党人的精神谱系融入思政课的逻辑理路与教学路径

摘要：

中国共产党人的精神谱系的价值意蕴,决定它是思政学习的应有内容和课程之源.将中国共产党人的精神谱系融入思政课教学,能够深化对民族精神与时代精神的理解、将课程知识拓展延伸到育人视域、丰富教学资源使思政课常讲常新.为此,思政课教师应将中国共产党人的精神谱系融合知识课堂、做好学理阐述,融入第二课堂、强化内化超越,融入网络课堂、实施正向引导.

关键词：中国共产党人的精神谱系、思政课、逻辑理路、教学路径

分类号：G641;G41;G521

在线出版日期：2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6