论思政教育中的哲学思维
哲学是科学之科学,凝聚着世界万物的本质规律,能够指导人们克服经验主义、表象认识等缺陷,科学认识世界、改造世界.作为一种价值引导活动,思政教育需借助哲学思维安排教育内容、设计教育方式,在保持理论严谨性的同时,提升教育感染力与影响力.近年来,利益矛盾交织、多元思潮涌动,思政教育面临更加严峻的考验,更需要坚持哲学思维引领,科学分析存在的问题,建立长效工作机制,提升教育实效.
思政教育、哲学思维
G641;G711;G41
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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