高职院校学生管理工作模式思考
学生管理是我国高职院校管理工作的重点所在,强化学生管理工作,能推动高职院校教育活动有序开展,促进各项管理工作顺利运行.然而,当前高职院校学生管理工作因管理思维、管理模式的滞后与局限,导致学生不服从管教问题凸显,增加了学生管理工作的难度,对高职院校各项教育活动高效开展带来较大影响.基于思想政治教育构建新的高职院校学生管理工作模式,促使两者深度融合,以思想政治教育培育学生思想道德修养,引导学生坚定政治立场,树立正确的世界观、人生观和价值观,能在充分发挥思想政治教育时代价值的同时,推动高职学生全面发展和健康成长.
高职院校学生、学生管理工作模式
TP311.13;G718.5;G641
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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