道德与法治教学案例四则

摘要：

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》指出,道德与法治课要培养学生的核心素养,主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识.结合新课标要求和"双减"背景,道德与法治课需要与时俱进地选取素材落实核心素养.

关键词：教学案例、国球、滑冰、植树、冬奥表彰

分类号：G623.2;G434;G712

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56