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指向深度学习的议题式教学构建

引用
议题式教学和深度学习都致力于培养学生高阶思维和问题解决能力,培育学生核心素养,二者具有很高的契合度.议题式教学有五个构成要素,即"学生为中心""学科知识/教学内容""议题""议题情境""议学活动".这五个要素高度融合,缺一不可.构建指向深度学习的议题式教学,要做到"五破五立",即破除教师一言堂,树立学生中心意识;破除内容断层化,建立结构化教学内容;破除议题泛化,设立具体化学习议题;破除情境碎片化,架构序列化议题情境;破 除活动浅层化,创 立深度化学习活动.

深度学习、议题式教学、构成要素

G623.5;G434;G712

广州市教育研究院科研课题

2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2022,(30)

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