新时代劳动教育的逻辑理路

摘要：

新时代劳动教育开展遵循理论逻辑、价值逻辑与实践逻辑三重逻辑理路.从理论逻辑来看,其开展受马克思主义劳动观的整体统摄,并从根本上遵循新时代中国共产党劳动观和立德树人教育思想;从价值逻辑看,新时代劳动教育对实现美好生活和个人自由全面发展的价值意蕴;从实践逻辑看,新时代劳动教育遵从多位融通的路径依赖.

关键词：劳动教育、理论逻辑、价值逻辑、实践逻辑

分类号：D648.1;G641;G40-09

资助基金：陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目2021ND0478

在线出版日期：2022-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66