思政课教学良性互动策略

摘要：

课堂互动对提高课堂教学质量至关重要.要想真正实现思政课堂良性互动,需要教师具备匠心、耐心和爱心,坚持与教材相关联、宜新不宜旧、重正面不反面的原则,精选生活素材,激发学生兴趣,引导学生通过亲身体验,快乐感悟知识,开启师生互动之旅;通过在学生出错处、回答精彩处、有效生成处追问,使师生互动深入;通过教师别太冷、课堂别太满,真正关爱学生,让师生互动持久.

关键词：思政课堂、良性互动、素材、追问

分类号：G641;G712;G434

资助基金：新疆生产建设兵团第三师图木舒克市教学研究与师资培训中心师市级课题SSTSJY0021

在线出版日期：2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56