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思政教育问题意识策略探究

引用
问题意识是学生主动学习的内在动力,也是提高思政教育实效性的重要方法.基于问题意识的教学策略,可以培养学生主动发现问题、有效解决问题的能力,内化思政教育价值,落实立德树人根本任务,使学生成长为全面发展的社会主义建设人才.基于问题意识的教学策略,能够有效化解教学主要矛盾,实现教与学的统一,不断提升思政教育质量与效果.

问题意识、思政教育、教育策略

G40;G641;G804.7

2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学政治教学参考

1002-2147

61-1030/G4

2022,(23)

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