一体化理念下的思政课教学策略

摘要：

大中小学思政课一体化教育不仅符合人的成长规律,还符合学生的思想政治教育规律.教师要做好高中思政课教学,应该在大中小学思政课一体化教育理念下研究教学目标,注意目标的层次性;关注教学内容,注意内容的递进性;采取课程内容活动化和活动 内容课程化的教学方法;采取过程评价和结果评价并用、自我评价和他人评价相 结合、专题性评价与综合性评价相统一的评价方式.

关键词：一体化、思政课、教学策略

分类号：G641;TU201.5;G41

在线出版日期：2022-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27