作业"减肥"的平衡术

摘要：

作业作为教学的有机延伸,是落实根本任务、推进素质教育的重要载体.受限于狭隘作业观和质量观,中小学作业出现"超重""虚胖"等不健康现象."双减"政策下给作业"减肥"必须转变观念,科学平衡学和习、质和量、供和需、管和理的关系,让作业真正回归本质,助力成长.

关键词：作业"减肥"、学和习、质和量、供和需、管和理

分类号：G625.6;G424.6;G712

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68