论整体性治理视域的校园欺凌治理
校园欺凌是一个普遍性问题,其治理需要多方协作,而学校是最为关键的主体.面对校园欺凌治理的现实困境,引入整体性治理理念是一种可行的方法.基于整体性治理原则,从学校主体角度出发,可从三个方面开展校园欺凌治理,即建立防治机制、提升师生能力、形成治理合力.
校园欺凌、整体性治理、防治机制
温州市基础性科研项目R20210003
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
校园欺凌、整体性治理、防治机制
温州市基础性科研项目R20210003
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn