课程思政下的教学设计与学生辅导
随着教育现代化改革不断深入,教育本质意蕴逐渐回归,以生为本、实现学生全面发展成为教育发展主旋律.思政教育尊重学生主体地位,落实立德树人教育根本任务,旨在全面提升学生培养质量,为我国社会主义现代化建设提供人才储备.学生辅导将学生个体作为服务对象,旨在帮助学生实现个性化发展.由此可见,思政教育与学生辅导具有共同价值意向,二者联动具有一定可行性.在传统教育模式下,思政教育与学生辅导是两个相互独立的教育环节,二者的育人功能相互割离,从而阻碍了二者联动效能的发挥.在此背景下,课程思政理念的提出,为连接思政教育与学生辅导工作提供了重要思路.由阚雅玲名师工作室著、广东高等教育出版社2021年7月出版的《课程思政探索与实践》一书,全面系统论述了课程思政理论及其实践,为广大教育改革研究与实践人员提供了理论指导和实践参考.
广州中医药大学思政课程课程思政育人示范课程建设立项课题
2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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