"双减"背景下的作业进阶策略

摘要：

作业是学校、社会和家庭的连接点,是影响学生学习兴趣、学业负担和成绩的关键点,更是折射学校教育价值观和专业水平的"名片",是教学与评价相结合的支撑点.推动作业改革进阶升级,是学校特别是学科教师的当务之急.初中道德与法治学科作为立德树人关键学科,面对"国之大者"的要求,更要体现课程担当,探索"双减"背景下的作业设计,引导学生爱上道德与法治学科,"扣好人生第一粒扣子",从小树鸿鹄志,做奋斗者,成为社会主义现代化合格建设者和可靠接班人.

关键词："双减"、作业、问题困惑、方向追求、方法措施

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49