"讨"出问题"论"出精彩——以"中华文化根"教学为例

摘要：

初中道德与法治是一门与时代风云、社会生活紧密联系,充满道德实践、引领学生明理悟道的综合性课程.在道德与法治课教学中,教师要善于抓住讨论的契机,以小组为基本单位、以教材为基本依据、以问题为核心,展开生生、师生讨论,在课堂预设与生成、课堂节奏把握、教师引导与评价有效性等方面下足功夫.

关键词：讨论、问题、评价、课堂教学

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26