这节课缺失什么

摘要：

坚持为学而教是落实立德树人根本任务的应然要求和实践促进.教师要通过具体学情分析,设计挑战性学习问题,重视过程性评价激励,强化发展性价值引领,组织实践性活动拓展,促进学生知行合一,发展学科核心素养,使教学目标落细落小落实.

关键词：为学而教、依学设问、评价引领、目标旨归

资助基金：广东省教育科学规划中小学教师教育科研能力提升计划项目2021YQJK173

在线出版日期：2022-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33